El Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), analizó el presupuesto destinado a educación de 2026, cuya distribución evidenció cambios importantes.
Señala que el rubro destinado a becas creció 31% con respecto al año anterior, lo que implica el monto histórico más alto.
Por otro lado, la educación superior tuvo el financiamiento más bajo en 15 años, con una caída de 4% en términos reales, lo que corresponde a 181 mil millones de pesos.
Una vez que al inicio de semana las autoridades dieron a conocer que la inversión social en infraestructura educativa alcanzará 58 mil 415 millones de pesos en 2026, el organismo reconoció que invertir en infraestructura educativa se relaciona directamente con el derecho a la educación, pues permite que los estudiantes cuenten con espacios dignos para desarrollar sus habilidades.
Sin embargo, más inversión por sí misma no significa necesariamente mejores escuelas.
Afirmó que, aún con mayores recursos, persisten rezagos que afectan el aprendizaje de millones de estudiantes, una vez que impulsar el aprendizaje efectivo y el desarrollo de habilidades requiere contar con servicios básicos en las escuelas.
En ese sentido, afirmó que un alto porcentaje de escuelas públicas de educación básica no cuentan con servicios básicos, infraestructura o equipamiento.
- 3 de cada 10 escuelas públicas de educación básica carecen de agua potable;
- 93% no tienen materiales para discapacidad
- 79% carecen de infraestructura para discapacidad
- 65% no cuentan con conexión a Internet
- 61% ni siquiera tienen computadora
- 20% trabajan sin electricidad
El instituto recordó que el programa la Escuela es Nuestra (LEEN), tiene como objetivo ampliar la infraestructura y aumentar la cobertura educativa a través de la entrega de subsidios directos a las comunidades escolares.
Desde su inicio a nivel nacional en 2019, el programa ha aumentado su presupuesto para abordar objetivos más allá del mejoramiento de los planteles.
Dentro de las acciones que pueden ejecutar las escuelas se encuentran: instalación o reparación de agua, luz, drenaje o internet, pintura, así como la compra de utensilios escolares o mejoras en los espacios de clase.
Sin embargo, a partir de 2021, ante la extinción del programa Escuelas de Tiempo Completo, LEEN amplió su alcance para integrar la alimentación y la jornada escolar, lo que acota los recursos para distribuirlos a un mayor número de necesidades.
Además, a partir de 2025, incorporó escuelas del nivel Media Superior.
Por lo anterior, el IMCO señala que, en un contexto de retroceso en la cobertura de educación básica, es fundamental garantizar que la inversión se traduzca en mejores condiciones para las y los estudiantes.